بچه های عزیزم به سوالات زیر پاسخ دهید .
1- پر پوشش کدام جانور است ؟
2- پوشش بدن انسان چیست ؟
3- میوه ها درون خود چه چیزی دارند ؟
4- جانورانی که در آب زندگی می کنند جزء کدام گروه از جانوران هستند ؟
5- دو جانور که به صورت گروهی زندگی می کنند را نام ببرید ؟
6- نام جانوری که زیر خاک زندگی می کند را بنویسید ؟
7- جانوری که تار می تند چه نام دارد ؟
8- ماهی با چه چیزی تنفس می کند ؟
9- جانورانی که هم در آب و هم در خشکی زندگی می کند چه نام دارند ؟
لطفا پاسخ سوالات را در دفترتان یاداشت کنید . روز جمعه جواب آنها را می نویسم که با پاسخ خود
مقایسه کنید ، امیدوارم درست نوشته باشید .
امیدوارم تابستان خوبی داشته باشید .
همانطور که در" کتاب الکترونی ، پیک تابستانی " به شما قول دادم ازامروز که اولّین روز تابستان است هر هفته یک مطلب آموزشی جدید برای شما می نویسم . آن ها را با دقّت بخوانید و اگر سوالی داشتید از طریق وبلاگ یا ایمیل از من بپرسید ، حتما جواب آن را به شما خواهم داد .
متشکرم
چگونه به کودک ناشنوا آموزش دهیم
ناشنوا به کسی گفته می شود که : قادر به درک صداها از راه گوش چه با سمعک و چه بدون سمعک نمی باشد . در حالی که شخص کم شنوا کسی است که قادر به دریافت صداها از راه گوش می باشد .
این که نقایص شنوایی تا چه اندازه بر کاهش بهره هوشی اثر می گذارد ، بستگی به این دارد که ما چه برداشتی از ارتباط بین فکر و زبان داشته باشیم . برخی از نظریه پردازان فکر می کنند تفکر بر زبان محاوره ای استوار است . آنها معتقدند که افراد مبتلا به نقص شنوایی از نظر هوشی از حد متوسط پایین ترند . آنان که معتقدند افراد مبتلا به نقص شنوایی از نظر هوشی همانند افراد شنوا هستند به تئوریهای استناد می جویند که تفکر و زبان را از یکدیگر جدا می دانند . این نظر کم کم رشد می کند که زبان اشاره همچون زبان محاوره خود یک زبان واقعی است . تحقیقات مویّد این هستند که نقص شنوایی لزوماً به عقب ماندگی هوشی نمی انجامد . با استفاده از تستهای غیر کلامی هوشی به جای تستهای کلامی ، پژوهشگران بطور کلی کشف کرده اند که دانش آموزان ناشنوا و کم شنوا از نظر هوشی نرمال می باشند . و آنهایی که اغلب از نظر هوشی پایین هستند ، کسانی می باشند ، که دارای معلولیتهای دیگری مثل نابینایی هستند .
ناشنوایی ما
سرودة : Dianne Richards
ما نمی‌توانیم هیچ صدایی را بشنویم
زیرا ناشنوا هستیم
نمی‌توانیم صدا ها را بشنویم
فقط می‌بینیم که دهان‌ها حرکت می‌کنند
صدای خود را نمی‌توانیم بشنویم
آن را فقط در گلوی خود احساس می‌کنیم
صدای خنده را نمی‌توانیم بشنویم
آن را فقط در صورت دیگران می‌بینیم.
مقدمه :
رشته موسیقی درمانی در حقیقت یکی از شاخه های علوم درمانی است که در آن «موسیقی درمان گر» (music therapist) مانند پزشک که از دارو یا وسایل جراحی استفاده می کند از موسیقی و فعالیتهای گوناگون همراه با موسیفی به عنوان ابزار درمانی استفاده می نماید.
موسیقی درمانگر چه کسی است ؟ موسیقی درمانگر فرد تعلیم دیده ای است که قادربه اجرای برنامه های متنوع در ارتباط با تمرین های درمانی می باشد. تعلیم مذکور شامل روانشناسی ، فیزیولوژی ، علوم تربیتی ، رشد ، مشاوره ، مهارتهای موسیقی و اجرای موسیقی در این عرصه ها است . موسیقی درمانی در جستجوی ایجاد فرصت هایی برای ابراز خود و ایجاد خوشبینی به رشد فردی است .
موسیقی درمانگر باید آمادگی مواجهه با نیاز های بیمار ، خانواده و اطرافیان وی را داشته باشد .
هدف موسیقی درمانگر تلفیق هنر و علم است در جهت توانایی زندگی بخشیدن به اشخاص که دارای معلولیت ذهنی ، جسمی ، عاطفی و فکری می باشند . موسیقی درمانگر باید دارای فکری خلاق باشد .
ادامه مطلب ...